jueves, 29 de octubre de 2015

Nuevos complementos para Firefox.

BÚSQUEDA Y FILTRADO :  FEEDLY   ZEMANTA  POCKET

FlashGot Mass Downloader 

https://addons.mozilla.org/es/firefox/addon/flash



Descarga un enlace, los enlaces seleccionados o todos los enlaces de una página juntos a la máxima velocidad con un solo clic, usando los administradores de descargas externos más populares, ligeros y fiables.

ORGANIZACIÓN Y ETIQUETADO: DIIGO   EVERNOTE WEB CLIPPER /   
iMacros for Firefox .
 iMacros fue diseñado para automatizar las tareas más repetitivas en la web. Si hay alguna actividad que tiene que hacer frecuentemente, sólo recuérdesela a iMacros. ¡La próxima vez que necesite hacerlo, el macro lo hará simplemente al apretar un botón! Con iMacros, puedes completar de forma rápida y fácil los formularios de la web, recordar contraseñas, descargar información de otros sitios, investigar la Web (extraer información de varios sitios), y más. Puede tener los macros en su computadora para su propio uso, o compartirlo con otros incluyéndolo en su propia página de inicio, blog...

PRODUCCIÓN Y PUBLICACIÓN: SCRIBEFIRE CLASSIC   GRABMYBOOKS   BROWSER TURNS            EDITOR.

Reader is the ultimate Reader tool for your Firefox that provides you the best reading experience by transforming text on any website using fonts, colors, and layouts of your choosing in a clean and distraction free environment.

Download Flash and Video.

Permite descargar flash y vídeo siendo de gran ayuda para Flash games y Flash videos (YouTube, Facebook, Dailymotion, Google Videos and more) con un simple click.
Muy facil de usar.



COMUNICACIÓN:  YOONO    GMAIL MANAGER   GOOGLE TRANSLATOR FOR FIREFOX /



Facebook Share Button permite compartir cualquier página web en tu Facebook con un simple click al abrirse Share This Link y te permitirá compartir con tu  Facebook Timeline.


Evernote Clearly transforma publicaciones de blog, artículos y páginas web en texto claro y de fácil lectura. Guárdelos en Evernote para leerlas en cualquier lugar.





jueves, 22 de octubre de 2015

Tutorial sobre ZOTERO.

     Zotero es un gestor abierto y gratuito de referencias bibliográficas que funciona también como servicio. Como aplicación es posible instalarlo como Extensión de Firefox o como programa independiente (Zotero Standalone), y en ambos casos es multiplataforma, estando disponible para los sistemas operativos Windows, Mac y GNU/Linux. 
    El funcionamiento de Zotero se basa en:
1. Recopilar fuentes bibliográficas, ya sea de forma manual, automática a partir del identificador del recurso, o semiautomática a partir de los metadatos de las páginas web.
2. Organizar las referencias a partir de carpetas, etiquetas y carpetas inteligentes.
3. Citar las referencias en documentos, para lo cual ofrece varios formatos (citas, bibliografías o informes), estilos de citación e integración con procesadores de texto.
4. Sincronizar la biblioteca de referencias, notas y adjuntos (para ello es necesaria la creación de una cuenta de usuario) entre distintos equipos o a través de la web oficial. 
5. Colaborar con una persona, un grupo de autores o públicamente compartiendo referencias, notas y adjuntos.
   Permite entre otras cosas:
• Almacenamiento y gestión de referencias y notas y archivos asociados
• Búsqueda completa de texto a través de documentos.
• Filtrado inteligente, etiquetado y cambio de nombre de archivos PDF.
• Citas y bibliografías sincronizadas en Microsoft Word, OpenOffice y LibreOffice, en distintos idiomas
• Compartir y colaborar en grupo.
• Exportar a distintos formatos.
• Creación de cronologías de referencias.
• Etc.
      He comenzado a usarlo para ordenar toda mi documentación para los cursos bilíngües al disponer de una amplia dotación de recursos webs que hasta ahora manejaba con dificultad.

martes, 20 de octubre de 2015

Content Curation. Infografía

Infografía sobre curación de contenidos. En ella se puede ver, de manera muy simple, siguiendo la flecha circular, las fases a seguir para una adecuada gestión de la información en redes. Se indica cada paso en orden desde la selección y filtrado de la información hasta la generación de nuevos contenidos indicando entre paréntesis los útiles a emplear para la gestión de la información. Las infografías nos permiten de manera visual muy clara ordenar la información a transmitir para su evaluación y análisis pudiendo añadir textos, imágenes, conexiones, interrelaciones etc por lo que resultan muy prácticas en el ámbito educativo. El programa empleado "easel.ly" resula sencillo, intuitivo y tiene una variedad de modelos base muy ámplia.

domingo, 18 de octubre de 2015

Informe presentación del análisis de un PLe

Realizo de nuevo el informe análisis del PLE. En la imagen se pone lo esencial. Al pedir presentación he decidido mostrar tan sólo un esquema con el análisis básico. Del PLE se desprende que la autora lo usa para intercambiar información sobre recursos educativos con profesionales de la educación principalmente. el número de tuits en un año es reducido, 159, pero los favoritos y/o retuiteados son: Proyecto Lingüístico,Proyectos de aprendizaje en Primaria,Iniciación al trabajo por proyectos y materiales de comprensión lectora. Además los links sobre educación y redes usados son interesantes( @educalab , @Conecta13, @SlideShare) Conclusión: aunque no es muy activa en su tweeter mantiene una comunicación centrada en la educación esencialmente e intercambia información y links útiles.

lunes, 12 de octubre de 2015

MI INFORME PRESENTACIÓN ANÁLISIS DE UN PLE TWEETER

AQUÍ OS HAGO LLEGAR MI INFORME. ME HA COSTADO UN POCO Y NO SÉ CÓMO CALIFICARLO, TAL VEZ COMO UN INICIO TÍMIDO SOBRE EL TEMA EN CUESTIÓN.

sábado, 3 de octubre de 2015

MI PLE

MI PLE

PRESENTACIÓN

¡HOLA! Soy Clemente García y me dedico a la educación desde hace 25 años. Uso con cierta frecuencia las TIC en el aula pero no las domino totalmente quedándome en el manejo de lo más habitual y práctico para mis clases. Espero aprender en el curso una nueva manera de usar las TIC más profundamente y con más eficacia. Mi experiencia se lilmita al uso de fuentes de información en internet y la elaboración por alumnado de presentacones y exposiciones sobre temas relaionados con el currículo así como el uso de plataformas educativas.